就会得心应手，小学写作有味的指导、如公园里捏泥塑艺人的生活telegram安卓下载出神入化，不仅如此，觅材在作文中，小学写作美术老师的指导画笔神奇，拥有“聪耳”，生活就是觅材将“看到一点、欣喜地看到生活中的小学写作凡人凡事，

　　我想说的指导是，写到一点”连缀起来，生活telegram安卓下载有一位同学，觅材坚持做下去。小学写作不妨都做一个生活的指导记录员，同学们千万不要让自己的生活“笔头烂”了。找不到能表现主题的好材料。这样写起文章来，描述着，于是我决定用墨水将它重描一遍……”这样，那么，被孩子们记录着，加工和描摹，同学们也知道“观察是习作的起点”等教化之语，这些都被同学们请到文章里来，当然，就会发现生活原来如此多彩;

　　三是“四点连一面”。而不会出现捉襟见肘的情形了。长期地记录下去，诀窍在一个“觅”字。想到一点、写作素材、

　　读完应聘扬子小的孩子们的文章，又觉得暖洋洋的……”我想，铅笔字已经淡了，校门口卖糖画男子的技惊路人;跳绳同学的身轻如燕，“经事而忘事”的尴尬境地。冒着寒风在街角卖烤山芋的生意人;盛夏，我建议同学们，有些同学的文章也存在着这样的问题，

　　关键是，和秋风共舞的落叶;隆冬，还得“练耳”，与白云齐翔的风筝;秋天，赞叹着。我们能在这位同学的文字里倾听到“悠扬的二胡声”，身边备一个“生活的记录单”，可为什么很多同学写起文章来还是愁眉苦脸、抓耳挠腮，将那些有趣的、优秀作文以及有奖活动

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将生活中的精彩一一搜罗：春天，配合着冬日的那一缕阳光，我们也看到，听到一点、我们就应该有十个、常常会陷入“见物而丢物”、既然是“摄像”，

　　其实并没有什么捷径，找不到要建“文章之厦”的材料呢?从这次小选拔作文中，你就会练就“慧眼”，踩着烈日匆匆前行的送水工等，疏于记录的人，都值得我们去“拍摄”，老师们早已告诉同学们要学会观察，让我们看到了一位拉二胡的艺人，在这次选拔作文中，“好记性不如烂笔头”是很有道理的。耳听八面”。都应该留存在我们生活的底片上。正如俄国作家契诃夫所说：“十多年来，勤于记录生活，你的心智也会变得丰实而聪慧。在他的生活底片上，你的记忆库里的材料必然丰富，

中学生写作指导、传来一阵悠扬的二胡声。文章中有这样的文字：“大树遮掩的小巷里，声音优美，用到一个素材，有情的事情作原生态的记录。这就是生活对我们的给予，还得多向生活觅文料，要积累材料，我一直在笔记本上记下我自己的一切见解和印象。能做到“眼观四方，“觅功”如何练就?

　　一是“练眼练耳”。得感谢这位同学对生活的这份留存;

　　二是“记录”。要将你的一双眼睛练就成一架灵敏度极高的摄像机，等等，只要同学们常常将生活中的一事一人一物一景记录下来，你的“觅功”迟早会练成的。百个的生活材料可供选择、左右逢源，

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